皮埃尔教授：人生某个里程碑，用勇气唤起新认识

“真正做研究就像做建筑,首先你需要清晰地知道整座‘大厦’的构建框架,并在研究过程中有勇气坚持创新,这并非易事。”

4月末,巴黎九大教授、国际管理学博士委员会创始理事皮埃尔·罗梅勒教授(Prof. Pierre ROMELAER)与殷天然教授共同带领UBI DBA第13、14期,北京5期班的博士生们走进《认识论》的课堂,指引学员认识“认识论”。应UBI DBA在读博士、九硕集团董事长张俊同学的邀请,本次为期两天的UBI DBA访学课堂在美丽的崇明岛 - 桃源水乡大酒店进行。

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判断科学的哲学为什么要学习认识论?

对于商业上很成功的企业家和高层管理者而言,DBA工商管理博士阶段的学习是极富意义的人生里程碑,是一个系统化、批判性思维建立的过程,沉淀管理经验、应对未来挑战、预见创新机遇。

通过认识论的课程学习,学员们接触到管理学研究中两种主要的认识论,了解多种不同研究视角的可能性,理解隐含在科学文献背后是各类不同的认识论选择,从而可以更好地搭建研究设计、撰写文献综述,更合理地选择访谈和案例研究所适用的方法。

从澄清“普通意义”和“科学意义”入手,罗梅勒教授深入浅出地带领大家领略从“实证主义”到“解释主义”不同风景,通过八种研究范式的逐一举例分享,抽丝剥茧,揭开认识论的神秘面纱。

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一场激烈的头脑风暴后物格而后知至

与学员课前担心的“枯燥烧脑难理解”截然不同,罗梅勒教授的《认识论》课堂妙趣横生,充满了智慧的碰撞。

运用看似简单的“小太阳”模型,罗梅勒教授帮助学员第一次将内心的研究冲动通过词语孵化衍生出前因后果。激动人心的研究之路从此起航。学员们在各自的研究想法上写下日期、郑重签名,是自我激励,也是对未来顺利完成博士研究的期许。

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To Be or Not To Be“实证”还是“建构”?课堂经验分享

华丽丽的中外DBA博士论文案例扑面而来,原来各种研究范式选择的背后都是满满的“认识论”呢。研究之旅就此一路通行了吗?NONONO, 经过九九八十一难,才有希望取得真经。

DBA不是一天炼成的。你的武器装备里必须有百折不挠的决心,时间管理高度自律的利器,以及勤学好问无比开放的心态,才能破茧成蝶,成为成就自我、贡献社会的学者型企业家。

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一期一会的四月课程结束

学员们和UBI想说

“两天认识论课程的学习,紧张而又收获满满。这门课不仅帮助到我之后的论文研究,更重要的是启迪我用认识论的方法看企业全貌并构建分析问题的架构。”

- 赵丽佳

UBI DBA在读博士、上海明佳企业发展(集团)有限公司总裁

“教授的讲课重点突出,会根据学员的需求和情况,深入浅出地阐述认识论的基本知识,并且注重互动和案例讲解,令我获益良多。“

- 王焜

UBI DBA在读博士、龙尚科技(上海)有限公司副董事长

最后的最后,

我们用影像为学员们留存了每一刻的精彩瞬间。

两天课程,一场盛宴,

智慧的相互交融,灵魂的相互碰撞,

期待下一次相会!